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第十章 智能管家升级版

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    即便是重点中学,占地范围相对较广,这些平时的体育设施还是不能满足所有学生的需要。  星期四下午最后两节课正好是薛云楚他们的体育课,平时很难抢到篮球场地的高一新生们,这下可有了足够的空间游戏了。体育课本来就是一个让同学们放松的课程,除了在会考中要达标外,并不列入高考项目的这一课程因此体育教师对他们管的相当松,领着他们做了必要的热身运动,又绕着操场跑了三圈,他们的体育老师方明就放他们自己去玩,当然提醒他们安全还是必要的,因此方明也和他们在一起,防止意外的生,玩篮球和乒乓球的他没有多在意,重点提醒了踢足球的一帮家伙,因为他们玩的地方离体育生们训练的地方相当近,尤其是几个掷铅球的。

    薛云楚的前身对这三种球类都比较精通,运动神经也相对达一些,何况是现在。本来处于安全的考虑想去打乒乓球,不过打篮球的人没凑够两队,而他个子也比较高,1米77,在高一新生中还是高个,就被拉了过去。本来是凑数用的,谁知看过他熟练地运球,然后上篮,才知道也是个常玩的。

    班长陈林也是市区的,对于篮球还是比较熟练的。他和薛云楚两两配合,颇打出了不少精彩的进球。而其他人技术就没有那么好,身高也不够。劳动委员梁成虽然也称得上是大个子,但出身农村的他很少接触篮球,能担任的也就是抢篮板一类的活。而且颇犯了不少诸如三秒违例,走步等常见的菜鸟错误,不过是一起玩玩,没有人会较真,更没有5次犯规退场的说法。

    玩的时候,时间过的飞快,眨眼间两堂课的时间就过去了,正常上课是用熬。薛云楚想起今天该是布新版本的时间,以及还有一些新功能的添加,他决定晚自习不来了。

    “陈林,今天晚上家里有事,晚自习不来了,帮我向老师带个假” 一边说着,拿起了放在一旁的运动服。

    “知道了,你去吧。”陈林大声地应道,边把一个球拨进篮筐,“ 好了,下课了,集合回去” 招呼着大家,向操场中心走去。

    向体育教师报告了一下人数,然后他们就解散了,一个白天又无声无息地过去。

    回到家里,薛云楚收拾了几样东西,做好饭,吃完,打开电脑,将智能管家的核心程序调了出来,说是升级,其实是把核心程序里面的锁再解开一层,使之可以清除恶意程序对电脑系统的破坏。由于是次在这种社会展水平下,使用这种技术,他还没有估计到解除这重限制对当今互联网的巨大冲击。按照他的本意,是要将这种软件作为自己在这个世界的耳目来做的,当这个智能软件揭开最后限制时,他便能够毫无声息地搜寻所在电脑的重要信息,将其送到指定的地方,而这种简单的木马功能却不能被他人所觉 ,这才是最可怕的。这就意味着凡是连上互联网的个人电脑或者是服务器等等,都逃不过它的眼睛。想想吧,一个可以杜绝所有攻击和病毒侵害的软件,作为防护者面目出现,实际上却是最大的内奸,对于**权越来越被看重的今天,是多么可怕的一件事情。事实上,现在许多正式的软件都有搜集客户信息的潜在功能,以众人皆知的微软后门案为代表。然而如果个人安全意识高,防护措施得力,这些软件和系统都存在被现的风险,以至于带来的后果是他们所不能承受的。也因此在国家重点部门是不会采用这些容易泄密的软件的。

    来到上次的论坛,只见自己的短信箱里塞满了消息,若不是有限制保护,已经撑爆了。多数是问下个版本升级情况,还有要源码的,以及一些询问是否具有其他功能的。薛云楚大体扫了扫,在老地方开了个帖子,将这次的版本,了上去。看看原来的帖子下载量已经过1o万次,

    还是太少,相比于目前这个人类社会拥有的电脑数量,这连零头都不到。他摇了摇头,接着在帖子下面详细注明了该软件的升级功能,不仅新开了查杀病毒的功能,而且将整理磁盘,清理垃圾文件等系统功能作了优化,在很短的时间内便能解决。还拥有判断硬件和软件潜在隐患的功能。这次是大大的进了一步,这也与他急于推广这个软件有关。在这个社会状况下,谁拥有的信息资源多,谁就无形中占据了先天优势。为了避免引起过大的怀疑,他已经将释放这个软件的时间大大推后了。

    在薛云楚过帖子之后,浏览量迅上升,回帖的很快就突破了限制,以至于很多人重新开了讨论帖。然而让他们略有不满的是,不论在帖子上提出什么问题,这个布人x124o从不回答,更别说是布源码。

    之所以这样做,薛云楚自然是为了避免让人找到他的一丝痕迹,查他的真实Ip?他的电脑上就装着刚刚布的智能软件的最终加强版本,除了拥有最终版本的所有功能外,还有有自卫反击的能力可以快跟踪到攻击方。在上传的过程中,已经进行了多重伪装,诸如“ 跳板”变频Ip等等目前网络流传的技术。它还拥有一项最为厉害的武器,可以在任意一个可以到达的网络节点处自地生成无序列大数据组,直接湮没这个节点处的所有进出入的数据组,可以叫它数据炸弹也不为过。这项武器的原理是任何一个人也无法了解的,因为它牵涉到了如何利用底层的物理传播介质载体与电磁信号本身之间的谐振问题。举个例子,声音可以在空气里传播,声音的波形直接作用到了所传播之处的空气。犹如一块石子落到一个平静的水面,形成的波纹往远方传递,在这个过程中,原本平静的水... -->>
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